Projektepoche 2024

Die Schüler*innen des Quali-Kurses bereiten sich auf den Quali vor.

• • Vorauswahl eines geeigneten Standort für eine Photovoltaikanlage auf dem FWA Campus
  • Berechnungen zu möglichen Erträgen, Eigenverbrauch und weiteres
  • Grobe Kostenkalkulation und Finanzierungsmöglichkeiten
  • Kurzpräsentation der Ergebnisse im Schulvorstand am letzten Projekttag

• Augmented Reality Sandbox
• Elektronische Datenerfassung für die klinische und translationale Forschung mittels REDCap
• Automatische 2D und 3D Posenerkennung in Bildern und Videos
• Interactive Segmentation

• Was können Computer von Ameisen lernen?
• Image Stitching: Automatisches Zusammenfügen von Bildern zu Panoramas
• Escape-Room
• Einblicke in die Wahrnehmung und Steuerung eines Roboters

• Was ist Programmieren?
• Aufbau/Komponenten Computer
• Hardware - Software - Mensch
• Bau einer Fußgänger-Ampel
  • Programmierung mit NEPO
  •  Steuerung mit Calliope
• Debugging

Der Qualikurs bereitet sich auf seine Prüfungen vor.

Angefangen mit einem Line-Dance zu dem Song „Shivers“ ertanzen wir uns anspruchsvolle Intensivtänze, die richtig Spass machen. Zum Entspannen tanzen wir auch den ein oder anderen leichteren Tanz. Ich richte mich nach euch und freue mich auf eine fröhliche Runde. Bitte Eurythmieschuhe oder Turnschuhe in denen ihr guten Halt habt und ausreichend zu Trinken mitbringen.

Spitzelt gerne bei You Tube unter: Benedikt Lux - Crazy swing / Amaro Shavo

Entdecke bzw. wiederhole Grammatik der französischen Sprache mit Spaß! Durch unterschiedliche Spiele kannst du neue Regeln lernen und sie sofort praktisch anwenden.

Wir arbeiten an der Darstellung von Tieren, die wir uns selbst wählen, in kleinen wie größeren Tonmodellen. Auch Holz und Gips kann in einer Assemblage-Technik dafür zum Einsatz kommen. Tierische Freude steht bei diesem Werk sicher in der Aussicht!

Nach 20 Jahren in der Wirtschaft (Personalarbeit vom Kleinunternehmen bis Konzern) möchte ich mein Wissen aus der Praxis gerne an alle Interessierten weitergeben. Zum einen ist mir wichtig, ganz konkrete Fragen aus dem Teilnehmerkreis vorab zu erfahren und primär diese zu beantworten. Zum anderen schauen wir uns aber auch mit der nötigen Portion Spaß eigene Kompetenz- und Persönlichkeitsprofile an, nehmen uns Zeit herauszufinden oder uns darin zu bestätigen, wie „wir ticken“ und welche Tätigkeit am besten passen könnte.

Gerne teile ich aus meiner Schatzkiste die „gruseligste Bewerbung“, die ich schon mal erhalten habe und feile mit den Teilnehmer*Innen an den eigenen Bewerbungen bzw. zeige nochmal die wichtigsten „do`s“ und „dont`s“.

Wer die Einladung zum Vorstellungsgespräch geschafft hat, kann schon zufrieden sein. Jetzt bedarf es nur noch einer guten Vorbereitung auf das Gespräch. Wir werden das Gespräch einmal im Hinblick auf beliebte Standardfragen beleuchten und wer ein Gespräch vor sich hat, darf seine Bewerbung mitbringen und wir üben auf das Gespräch hin. Worauf ist zu achten, wenn das erste Gespräch ein Videotelefonat ist? Und was ist wichtig bei Präsenzterminen….? Das Gespräch führen wir einmal auch in Auszügen auf Englisch, da in manchen Organisationen im Gespräch die Sprachkompetenz geprüft wird.

Manche Firmen und Organisationen führen noch Assessment Center / Aufnahmeprüfungen durch. Wir schauen uns dazu Übungen an und probieren sie selber auch aus.

Bitte gebt mir vorab Bescheid, wenn ihr Interesse an einer ganz bestimmten Firma oder einem bestimmten Beruf habt. Ich bemühe mich in diesem Fall gerne, mein Netzwerk zu aktivieren. (heißt, ich könnte dann auch einen Referenten / eine Referentin organisieren etc. …)

Hauptthema wird sein, sich einen Überblick darüber zu verschaffen, wie viele Geflüchtete in Augsburg leben, woher sie kommen, wie sie untergebracht sind, wie es um ihre Integration steht usw. Wir werden Experten und Geflüchtete zu bestimmten Themen befragen, und wir werden mit einem geflüchteten Musiker einen Trommelworkshop machen und seine Geschichte hören. Wir werden Tür an Tür besuchen, und Bäcker Schubert wird uns über seine Erfahrungen mit geflüchteten Azubis und Mitarbeitern berichten. Das Ganze soll in einem Video festgehalten werden. Für die Begegnung in Spanien werden wir Menschen zum Genderverbot an Bayerns Schulen interviewen und das Thema Mobilität bearbeiten.

Die Cyanotypie (Griechisch wörtlich „Blaudruck“), auch als Eisenblaudruck bekannt, ist eine der historisch ältesten fotographischen Techniken, die intensiv blaue Bilder liefert. Heute wird sie zu den sogenannten alternativen photographischen Prozessen gezählt. Es ist ein Verfahren, das auf Eisen und nicht auf Silber beruht, welches sonst bei der herkömmlichen Herstellung von Fotoabzügen verwendet wird. Wir werden in den 2 Wochen im experimentellen Prozess die vielfältigen Möglichkeiten dieser Technik praktisch erkunden.

Du hast Fragen oder Gesprächsbedarf bei diesem Thema. Dann bist du hier richtig. Vielleicht gelingt es uns sogar, eine Expertin als Gesprächspartnerin einzuladen.

An drei Tagen steigen wir ein in die komplexe Theorie zu American Football und erproben das ein oder andere in der Praxis.

Wir nehmen PCs, Laptops und allerlei anderes elektronisches Gerät auseinander, betrachten das Innenleben und üben zu verstehen, wofür es gut ist und wie man es auswechseln könnte.

An drei Tagen erhältst du eine Einführung ins Bogenschießen. Achtung, warme Kleidung ist erforderlich!

Wir Diskutieren nach Regeln über Themen, die ihr mitbringt. Das können sein: Rechtsruck in Deutschland, Klimawandel, gibt es ihn wirklich? Gendern, ist das Quatsch oder kann das weg?

Qualivorbereitung, wir gehens an!

Bring deine Ideen und Themenvorschläge mit! wir sprechen drei Tage über alles, was ihr mitbringt.

In diesem Kurs werden wir uns intensiv mit den mathematischen Fragestellungen beschäftigen. Das Ziel des Kurses ist, dass das Basiswissen gefestigt wird. 

Du hast Lust mit Kohle und Fineliner zu zeichnen? Hier bist du richtig. Wir üben gemeinsam und helfen uns gegenseitig.

Du hast mal wieder Lust perspektivisch zu zeichnen?  Wir üben gemeinsam.

Unsere Klassenzimmer sollen grüner werden. Hilfst du mit?

Für diesen Kurs musst du ein eigenes iPad mitbringen.
Es gibt nur sechs schulseitige iPads.

In meinem Kurs lernt ihr, wie man mit Hilfe der Apple App "GarageBand" Beats und ganze Songs auf einem Apple iPad bauen kann. Dazu braucht ihr kaum Vorkenntnisse, nur etwas musikalisch sollte man schon sein. Wenn ihr ein Apple-iPad zuhause habt, bringt es bitte mit. Es werden auch welche von der Schule gestellt.

Wir nehmen PCs, Laptops und allerlei anderes elektronisches Gerät auseinander, betrachten das Innenleben und üben zu verstehen, wofür es gut ist und wie man es auswechseln könnte.

An drei Tagen erhältst du eine Einführung ins Bogenschießen. Achtung, warme Kleidung ist erforderlich!

Es nervt dich, dass du immer auf andere angewiesen bist, wenn etwas an deinem Fahrrad nicht stimmt und du möchtest das ändern? Komm zu uns, wir zeigen dir die wichtigsten Kniffs und Tricks.

Wir backen ohne Küche, mit Waffeleisen und Co. Schau rein, lecker wird´s in jedem Fall.

Qualivorbereitung, wir lassen nicht locker!

In diesem Kurs werden wir uns intensiv mit den mathematischen Fragestellungen beschäftigen. Das Ziel des Kurses ist, dass das Basiswissen gefestigt wird. 

Du hast Lust zu zeichnen? Hier bist du richtig. Alle üben, woran sie arbeiten wollen. Wir helfen uns gegenseitig.

Du hast Interesse am politischen Diskurs? Hier bist du richtig. Bring deine Themen mit.

Du möchtest dir ein Portfoliozeugnis erstellen? Wir fangen einfach mal an.

Du hast Lust dir Schmuck oder ein Handycharm anzufertigen? Schau vorbei.

Du hast Lust auf ein episches Dreitagematch? Hier bist du richtig.

Du hast Lust, das Oberstufenforum an den letzten drei Tagen der Projektepoche zum Thema "Schule gegen Rassismus" mit vorzubereiten? Wir freuen uns auf deine Unterstützung.